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最高人民法院二审认为,品种审定与品种授权在申请程序、制度目的等方面存在不同,被诉侵权种子与该审定品种的标准样品是否具备同一性,与判断其与诉请保护的授权品种的特征、特性是否相同并无关联。除法律、行政法规另有规定外,未经品种权人许可生产、繁殖、销售授权品种繁殖材料即构成侵害品种权。被诉侵权种子属于审定品种,且被诉侵权人系通过受让方式取得该品种时,其可以依据合同关系向转让方主张相应合同责任,但不能以此对抗品种权人的侵权索赔。若侵权审定品种存在多次许可流转,除非有证据证明被诉侵权人未经营该种子,否则侵权时间原则上可从其受让该品种之日起算。据此,二审改判重庆农某种业公司、雷某停止侵权,重庆农某种业公司赔偿损失及维权合理开支共计596万余元,雷某承担维权合理开支6288元。
值得一提的是,兴趣型竞赛生的学习成绩与功利型竞赛生是没有差别的,竞赛生在大学的成绩更优是普遍特征,控制多项变量时都能得到这个结果。换言之,竞赛成绩、大学成绩都不能识别科学兴趣。这与一些大学拔尖创新人才培养的教师所感受体会到的经验相符——学业成绩虽然重要,但远远不够。
驿站位于公园北门附近,绿树环绕、竹林掩映,进门后,是就餐区,一边是制作吧台,一边是以“家风家教”为主题的艺术墙。往里走有一个小型的花卉售卖区,这也是日坛公园布置的“朝阳花坊”点位之一。紧接着是一个活动区域,用于日常举行艺术沙龙、家风传承教育、园林园艺和自然教育等相关活动。
《改革方案》提出,山东将完善监管领域数字化、智能化应用,推出“涉企联合检查一张网”,规范涉企行政检查,减少入企检查频次,切实减轻企业负担;持续拓展“一件事一次办”范围,升级“爱山东”政务服务平台,全领域深化“无证明之省”建设,全面推广应用“鲁通码”,推动惠企便民政策“免申即享、快速直达”;加快“齐鲁一表通”推广应用,减少基层填表报数负担。
当天,会上举行了“中国(山东)—中东欧国家科教产融汇发展中心”揭牌仪式和合作签约仪式,发布了《中国新时代融通式职业教育模式报告》,首次提出新时代背景下的“融通式职业教育模式”。来自中国、俄罗斯等国家和地区的高校、科研院所、企业、机构代表分别围绕各自领域的产教研融合创新发展作主题演讲。(完)
当教育赛道从单一高考转向多元竞争时,一个新的问题浮出水面:所谓的“超前学习”模式,究竟是选拔、培养科学人才的必须,还是催生了另一种教育功利主义的变体?
业内人士表示,藜麦芽、苜蓿芽等“春日限定”菜之所以受到年轻人青睐,一方面因其口感鲜嫩、营养丰富,另一方面也是因其符合年轻人追求健康、新潮的生活方式。随着消费者对健康饮食需求的不断增加,春菜市场有望继续升温。